Destinatários

A ação formativa destina-se Psiquiatras, Pedopsiquiatras, internos de Psiquiatria ou de Pedopsiquiatria, a Psicólogos*, Psicólogos Juniores, Diplomados em Psicologia, Estudantes de Psicologia.

*A creditação da Ordem dos Psicólogos Portugueses (60 créditos), na Especialidade Geral em Psicologia Clínica e da Saúde, destina-se exclusivamente aos psicólogos.

Descrição

Coordenação Científica:

Dra. Teresa Sousa Ferreira

Médica Psiquiatra e Assistente Hospitalar de Psiquiatria no Centro Hospitalar do Tâmega e Sousa (CHTS).

Mestrado Integrado em Medicina pela Faculdade de Medicina da Universidade do Porto.

Internato de Formação Específica em Psiquiatria com a classificação final de 19.8 valores.
Formada e Acreditada em Terapia Comportamental Dialética pela Association for Psychological Therapies do Reino Unido, com especialização em Perturbação de Stress Pós-traumático em Pertubação de Personalidade Borderline tendo tido formação com a Prof. Marsha Linehan e Prof. Melanie Harned.

Desenvolveu e implementou a nível hospitalar um Programa Terapêutico Ambulatório para Perturbação de Personalidade Borderline baseado na Terapia Comportamental Dialética: PT-AMBADIL® ao qual foi atribuído o título de “APT´s Award of Excellence in DBT 2016”.
Pós-graduada em Perturbações da Personalidade pela Sociedade Espanola de Medicina Psicosomática e Psicoterapia e pela Universidade San Jorge em Madrid - Espanha.

Qualificada como Instrutora de Mindfulness pelo Mindfulness Center Training of University California San Diego - Estados Unidos da América. Experiência com instrutora em cursos de Redução de Stress baseado em Mindfulness, tendo sido reconhecida com o prémio BRAINNETWORK no Congresso Nacional de Psiquiatria em 2018 após apresentação de estudo piloto com evidência científica de dois programas de Mindfulness (MBSR) realizados a nível hospitalar.

Diplomada em Hipnose Clínica pela London College Of Clinical Hypnosis.
Pós-graduada em Terapia Cognitivo-Comportamental.
Autora de diversos projetos de investigação e artigos científicos na área de Psiquiatria e Psicoterapia.

Coordenação Pedagógica:

Dr. José Pinto Gouveia

Director e Coordenador Pedagógico do Instituto Português de Psicologia. Psicólogo.

Mensagem da coordenação científica do curso:

Tendo em conta a necessidade de opções terapêuticas dirigidas a comportamentos autolesivos, impulsividade, intolerância a frustração e instabilidade relacional, bem como as frequentes dificuldades inerentes à sua abordagem, desenhei esta Especialização Avançada Pós-Universitária em Terapia Comportamental Dialética, pioneira em Portugal.

Assim, a possibilidade de adquirir conhecimento a nível teórico e prático sobre esta terapia, pelo que tem de inovador, pela sua aplicabilidade clínica, versatilidade e elevada eficácia, constitui uma oportunidade e privilégio únicos.

Dra. Teresa Sousa Ferreira

Introdução

A Terapia Comportamental Dialética (TCD) é uma psicoterapia recente, criada em 1993 pela Professora Marsha Linehan, mas já sobejamente utilizada em vários países da Europa e nos Estados Unidos da América. Inicialmente concebida para a abordagem e tratamento dos comportamentos autolesivos e Perturbação da Personalidade Borderline, tem sido cada vez mais utilizada em várias outras perturbações mentais com evidência científica.

A Perturbação de Personalidade Borderline é caracterizada por um padrão de instabilidade ao nível dos afetos, nos relacionamentos interpessoais e auto-imagem, bem como por impulsividade, comportamentos autolesivos, sentimentos crónicos de vazio e por difusão da identidade.

É estimado que cerca de 10% dos pacientes acompanhados em consulta preencham estes critérios, existindo uma percentagem muito maior daqueles que os preenchem de forma parcial.

Estes traços disfuncionais de personalidade estão associados a um aumento da mortalidade por suicidio, a comorbilidades psiquiátricas (ansiedade, depressão), a dificuldades em encontrar e manter relacções afetivas satisfatórias  ou emprego, bem como a elevadas taxas de recurso aos aos serviços de saúde.

Daí que a deteção e tratamento dos comportamentos associados a esta perturbação é essencial para prevenir consequências a nível, individual, psicossocial e, numa mais alargada análise, a nível económico.

A psicoterapia é  a primeira linha de tratamento para a PPB, não existindo nenhum fármaco aprovado para tal. A TCD é um tratamento altamente estruturado que visa a redução do comportamento e disfuncional e o desenvolvimento de novas estratégias para lidar com as situações. 

Num enquadramento cognitivo-comportametal, a TCD, imbuída dos conceitos de mindfulness e aceitação, valoriza o papel da relação terapêutica no processo de tratamento, onde também tem um lugar de destaque o desenvolvimento de estratégias de regulação emocional, de eficácia nas relações interpessoais e de tolerância.

Objetivos gerais:

Adquirir conhecimentos e competências teóricas e práticas relativas à conceptualização, avaliação, formulação de caso e implementação de metodologias terapêuticas nas áreas de intervenção da Terapia Comportamental Dialética (TCD) em adolescentes e adultos.

Objetivos específicos:

- Reconhecer os principais conceitos associados à Terapia Comportamental Dialética.

- Identificar os modos terapêuticos na TCD.

- Enumerar e aplicar a hierarquia de tratamento na TCD.

- Indicar, selecionar, adaptar e aplicar metodologias de intervenção em função dos modos terapêuticos da TCD.

- Aplicar e reconhecer as principais técnicas de tratamento utilizadas.

- Identificar os conceitos e passos associados à elaboração da formação de caso, análise de comportamentos em cadeia e solução de problemas.

- Reconhecer e aplicar técnicas ao nível da intervenção em grupo na TCD.

- Reconhecer e aplicar técnicas específicas de intervenção ao nível das consultas individuais.

- Analisar criticamente, à luz dos fundamentos da TCD, materiais audiovisuais, casos práticos ilustrativos, programas e protocolos de intervenção baseados na evidência.

- Conhecer as principais diferenças entre o programa de TCD para adultos e para adolescentes.

Competências a desenvolver:

- Formação científica rigorosa, atualizada e completa sobre a Terapia Comportamental  Dialética.

- Competências na elaboração de propostas de intervenção de acordo com cada caso clínico.

- Competências na intervenção clinica ao nível das várias modalidades de Terapia Comportamental Dialética.

- Desenvolvimento de capacidade reflexiva crítica.

 Metodologia de ensino:

A formação será organizada numa perspectiva teórico-prática, com recurso a suporte audio-visual e participação ativa do aluno em todas as atividades propostas. Versará a apresentação e discussão de aspetos específicos da Terapia Comportamental Dialética bem como a discussão de casos práticos.

Critérios de avaliação:

Teste final.

Para a conclusão do curso com aproveitamento, os formandos deverão ter uma assiduidade mínima de 75%.

Saídas Profissionais

Após a conclusão desta Especialização Avançada Pós-Universitária com aproveitamento, o aluno será capaz de exercer a sua profissão nos seguintes contextos, entre outros:

- Serviços do Estado, nos setores da Saúde (a nível hospitalar em consulta externa, internamento, serviço de urgência ou em hospital de dia, em centros de saúde, clínicas de reabilitação);

- Clínicas e centros de consulta psicológica;

- Instituições Particulares de Solidariedade Social (Misericórdias, Associações, Fundações);

 - Serviços do Poder Local (Juventude e Desporto e prevenção de comportamentos de risco);

- Projetos de Responsabilidade Social;

- Instituições de Solidariedade Social (públicas e privadas).

Plano Curricular

Módulo 1

Áreas de intervenção da TCD.

Modalidades de tratamento da TCD.

Pilares da TCD.

Fundamentos Dialéticos e Biossociais do Tratamento.

Relevância do funcionamento familiar e tipos de familiar no desenvolvimento da Perturbação de Personalidade Borderline.

Padrões comportamentais e dilemas dialéticos no Tratamento de Pacientes Borderline.

Módulo 2

Consultas Individuais.

Estratégias de Tratamento utilizadas nesta modalidade da terapia (consultas individuais).

Estrutura e objetivos das consultas.

Formulação de Caso na TCD.

Estratégias Dialéticas.

Estratégias Nucleares: Graus e tipos de Validação. Motivação.

Estratégias Nucleares: Analise de Comportamentos em Cadeia.

Estratégias Nucleares: Solução de Problemas.

Estratégias de Insight, Estratégias Didáticas, Estratégias para análise de soluções, Estratégias de Orientação e Comprometimento.

Procedimentos de Mudança: Controlar contingências e observar limites.

Procedimentos de Mudança: Treino de Estratégias, Exposição e Modificação Cognitiva.

Programa de TCD para adultos versus TCD para adolescentes.

Módulo 3

Sessões de Grupo.

Estratégias de Tratamento utilizadas nestas modalidades da terapia.

Regras e indicações para orientar grupos.

Hierarquia de objetivos nas sessões de grupo.

Apresentação do programa terapêutico para Perturbação de Personalidade Borderline adaptado para português baseado na TCD: PT-AMBADIL®. Estrutura e alterações relativamente ao modelo americano.

Estratégias comportamentais de Mindfulness, Regulação Emocional, Eficácia Interpessoal e Tolerância e Aceitação.

Módulo 4

Consulta por Telefone.

Reunião de Equipa.

Módulo 5

Contextos de Aplicação da Terapia Comportamental Dialética.

TCD noutras perturbações mentais para além da Perturbação de Personalidade Borderline.

Implementação de programa de Terapia Comportamental Dialética.

Módulo 6

Revisão e Avaliação.

Corpo Docente

Dra. Teresa Sousa Ferreira

Médica Psiquiatra e Assistente Hospitalar de Psiquiatria no Centro Hospitalar do Tâmega e Sousa (CHTS).

Mestrado Integrado em Medicina pela Faculdade de Medicina da Universidade do Porto.

Internato de Formação Específica em Psiquiatria com a classificação final de 19.8 valores.
Formada e Acreditada em Terapia Comportamental Dialética pela Association for Psychological Therapies do Reino Unido, com especialização em Perturbação de Stress Pós-traumático em Pertubação de Personalidade Borderline tendo tido formação com a Prof. Marsha Linehan e Prof. Melanie Harned.

Desenvolveu e implementou a nível hospitalar um Programa Terapêutico Ambulatório para Perturbação de Personalidade Borderline baseado na Terapia Comportamental Dialética: PT-AMBADIL® ao qual foi atribuído o título de “APT´s Award of Excellence in DBT 2016”.
Pós-graduada em Perturbações da Personalidade pela Sociedade Espanola de Medicina Psicosomática e Psicoterapia e pela Universidade San Jorge em Madrid - Espanha.

Qualificada como Instrutora de Mindfulness pelo Mindfulness Center Training of University California San Diego - Estados Unidos da América. Experiência com instrutora em cursos de Redução de Stress baseado em Mindfulness, tendo sido reconhecida com o prémio BRAINNETWORK no Congresso Nacional de Psiquiatria em 2018 após apresentação de estudo piloto com evidência científica de dois programas de Mindfulness (MBSR) realizados a nível hospitalar.

Diplomada em Hipnose Clínica pela London College Of Clinical Hypnosis.
Pós-graduada em Terapia Cognitivo-Comportamental.
Autora de diversos projetos de investigação e artigos científicos na área de Psiquiatria e Psicoterapia.

Dr. Sérgio Ferreira

Médico Psiquiatra e Assistente Hospitalar de Psiquiatria no Centro Hospitalar do Tâmega e Sousa (CHTS).

Licenciado em Medicina pela Faculdade de Medicina da Universidade de Coimbra.

Responsável pelo Hospital de Dia de Psiquiatra do Hospital de Penafiel no CHTS.

Formação em Intervenção Sistémica e Terapia Familiar pela Sociedade Portuguesa de Terapia Familiar.

Pós-graduação em Terapia Cognitivo Comportamental.

Formação e experiência clínica em psicoterapias dirigidas à Perturbação da Personalidade Borderline incluindo a Terapia Comportamental Dialética na Clinique Du Trouble De La Régulation Émotionelle Nos Hôspitaux Universitaires Genève, Suiça.

Dra. Filipa Moreira

Mestrado Integrado em Medicina pela Faculdade de Medicina da Universidade do Porto; Médica Especialista em Psiquiatria da Infância e Adolescência, com internato realizado no Centro Hospitalar do Porto, estando a exercer atividade clínica no Centro Hospitalar de São João.

Formação em Terapia Familiar pela Sociedade Portuguesa de Terapia Familiar; Pós-graduação em Terapia Cognitivo Comportamental na Infância e Adolescência pelo Institituto Português de Psicologia; Formação no programa ATRAPA®, com base na Terapia Comportamental Dialética, com estágio de 2 meses efetuado no Hospital General Gregorio Marañon em Madrid; Master em Floortime pelo Greenspan; Formação nos instrumentos de diagnóstico ADOS e ADI-R; Líder de grupos de treino parental e de professores “OS ANOS INCRIVEIS” e Mais Familia, Mais Jovem.

Dra. Sónia Fernandes

Doutoranda em Psicologia Clínica pela Faculdade de Psicologia - Universidade do Lisboa, dedicado à intervenção em Perturbação Bipolar Pediátrica (PBP)i.e., adaptação do Programa de intervenção Psicossocial de West & Pavuluri (RAINBOW) para jovens com PBP e suas famílias” ; com Formação Profissional com a professora Mani Pavuluri, MD PhD, de Brain Center, Mood Disordes Clinic da Universidade de Medicina de Illinois Chicago (4 meses).Essa tem sido uma área de interesse e investigação com publicações recentes. Licenciatura em Psicologia, pré- Bologna, variante Psicologia Cognitiva – Comportamental (2001).

Desde 2009 Psicoterapeuta em Terapias Cognitivo-comportamentais para crianças e Adolescentes pela Associação Portuguesa Terapias Cognitivo-comportamentais. Sócia Titular e Professora Convidada na Associação Portuguesa Terapias Cognitivo-Comportamentais. Formação Intensiva em Dialetica Comporamental no Linehan Institute, BehaviroalTech (in progress ) Fomação professional intensive em DBT e Dialectical Behavior Therapy with Multi-Problem Adolescents: Overview and Skills Training with Teens and Caregivers com Professora Jill Rathus , Clinical Psychology Doctoral Program, Long Island University, NY

Psicóloga Clínica no Serviço de Psiquiatria da Infância e da Adolescência do Hospital Beatriz Ângelo desde a sua abertura (Fevereiro de 2012) , integrando a Consulta Externa e Hospital de Dia, onde coordena: os grupos terapêuticos alusivos às Perturbações do Espetrum do Humor, Comportamentos autolesivos e funcionamento de personalidade bordeline. Nesta área tem desenvolvido vários trabalhos de investigação, procurando otimzar a consulta de especialidade. Desde 2012 exerce funções no PIN - Progresso Infantil, sendo responsável pela coordenação de casos clinicos na área das perturbações do espetrum do humor e funcionamento bordeline.

Colaboradora com a Faculdade de Psicologia da Universidade do Lisboa –como Supervisora e estudantes de Mestrado Integrado em Psicologia na observação e avaliação de sessões psicoterapêuticas.

Especialista em Psicologia Clínica e da Saúde pela Ordem dos Psicólogos Portugueses; Especialista em Psicoterapia pela Ordem dos Psicólogos Portugueses.

Mestre Cátia Guerra

Psiquiatra no Centro Hospital São João, trabalha no Programa de Intervenção em Perturbação Borderline da Personalidade. Formação em Terapia narrativa, Terapia baseada na mentalização e Terapia Comportamental Dialética. Especialização clínica em psicoterapia psicodinâmica. Mestrado em Antropologia médica.

Professor Doutor Marc Vinardell Ferrer

Licenciatura em Medicina e Cirurgia pela Universidade Autónoma de Barcelona.

Mestre em Pedopsiquiatria, Psiquiatria Infantil e Adolescência.

Internato em Psiquiatria no Hospital de la Santa Creu i Sant Pau.

Programa doutoral em Psiquiatria e Psicologia Clínica pela Universidade Autónoma de Barcelona.

Professor Associado na Universidade Autónoma de Barcelona.

Assistente Hospitalar de Psiquiatria no Serviço de Psiquiatria do Hospital Vall d'Hebron Barcelona.

Formação em Terapia Comportamental Dialética pela BehavioralTech em Seattle.

Coordenador do Programa de Perturbação de Personalidade Borderline para adolescentes e adultos no Serviço de Psiquiatria do Hospital Vall d'Hebron Barcelona.

Várias formações a internos de psiquiatria e especialistas sobre a Terapia Comportamental Dialética.

Investigador principal do Grupo de Psiquiatria, Saúde Mental e Adições no Vall d´Hebron Institute of Research (VHIR).

Autor de diversos projetos de investigação e artigos científicos na área de Psiquiatria.

Calendarização e localização

Número de Vagas: limitadas.

Duração: 120h

Horário: Sábados – 09h00 às 13h00 e das 14h00 às 18h00.

Nota: Datas sujeitas a eventuais alterações

Investimento

Critérios de seleção

- Análise Curricular;

- Ordem de chegada das candidaturas (a candidatura só é válida após pagamento da inscrição);

- Entrevista (se necessário)

Observações

(1) A data limite poderá ser antecipada em caso de se verificar o preenchimento do limite de vagas existentes.
(2) Na eventualidade de não atingir o número mínimo de participantes, esta formação poderá sofrer alteração de datas ou mesmo ser cancelada, ficando salvaguardada a devolução de todas as importâncias recebidas pelo Instituto Português de Psicologia;
(3) Em caso de desistência só haverá lugar à devolução da candidatura quando a mesma for comunicada até 10 dias úteis antes da data agendada para o arranque da formação.
(4) Em períodos de campanha, haverá lugar à devolução dos valores investidos unicamente em situação de adiamento superior a 30 dias ou cancelamento da formação em que se tenha inscrito motivado pelo não atingimento do número mínimo de inscrições necessárias ao seu início;
(5) No caso de optar pelo pagamento fracionado das propinas, o mesmo deverá ser efetuado até ao dia 10 de cada mês, após início da formação;
(6) No caso de optar pelo pagamento na totalidade, o mesmo terá de ser efetuado nos 5 dias úteis após validação da inscrição;
(7) O local de formação poderá estar sujeito a alterações por indisponibilidade do mesmo, mantendo-se sempre na mesma cidade;
(8) Toda a informação contida em cada formação é válida, salvo anomalia técnica, informática ou erro gráfico.

Documentos obrigatórios

CV;

Certificado de habilitações;

NIF (Número de Identificação Fiscal);

Envio de comprovativo do pagamento da inscrição.

Candidaturas e informações

Instituto Português de Psicologia | Escola de Formação Avançada
Departamento de Formação Pré e Pós-Universitária
Secretariado e Gabinete de Admissão de Alunos | Student Admissions Office
Rua de Camões Nº 219, 5º Piso
4000-145 Porto / Portugal
Tel./Fax. 220 934 050
Tlm. 91 019 60 02
E-mail:geral@inspsic.pt
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